AI已進入教室——但這是解決教師過勞問題的答案嗎？

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英國學校正試驗使用AI和遠程教學，包括深度偽造教師，以解決教師短缺和工作量問題。然而，教育工作者對於這些技術解決方案能否取代對學生發展至關重要的人性化互動，意見不一。

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